INSPETORA NOTA 10

O trabalho da inspetora de alunos, consiste em: orientar o aluno dentro da unidade escolar, em todos os sentidos, locomoção, comportamento, aqueles conselhos bem de pertinho após uma briga ou desentendimento entre eles, sempre com muita conversa e muito carinho o que faz como que a maioria deles crie um vínculo de amizade.
A inspetora de alunos também faz o atendimento de primeiros socorros, quando se faz necessário.

Ela acompanha os alunos pelo pátio ou dentro da U.E. quando não estão com seus professores.
Desenvolve diversas brincadeiras no intervalo, ensinando aqueles que não sabem a pular corda, brincar de roda e algumas danças.
Para exercer a função é preciso gostar verdadeiramente de criança e trata-los como se fossem nossos.

SALA DE APOIO EDUCACIONAL

No Inicio de 2009 foi entronizado na rede Municipal de Ferraz de Vasconcelos um novo projeto, que tinha por objetivo auxiliar os alunos que possuíam dificuldade de aprendizagem visando oferecer um apoio pedagógico tanto aos alunos como aos pais e professores.
A principio, esse projeto recebeu o nome de “Sala de Recursos”, e foram convidados para assumir essa sala e seus atributos, professores formados em Pedagogia, Psicopedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, e algumas com Magistério, especializadas em alfabetização.
Esse projeto conta com o apoio da Prefeitura do Município, que espera a redução significativa de alunos não alfabetizados na cidade.
Uma das estratégias adotadas pelos profissionais das “Salas” é o atendimento diferenciado na área em que o aluno demonstra o maior grau de dificuldade, para isso todos passam por uma avaliação diagnóstica unificada em toda a rede municipal, onde são detectadas as dificuldades e possíveis caminhos a serem seguidos.
Desde o seu inicio até a presente data já houve uma redução significativa de alunos não alfabetizados, aproximadamente cinquenta por cento, e isso se deve ao trabalho em conjunto entre direção escolar, professora da SAE e professores das classes comuns que se empenharam e se dedicaram para que esse processo acontecesse, e continue sendo um sucesso.

DIÁRIO DA CLASSE

A professora LUCIANA do 3º ano teve uma excelente idéia para tornar a tarefa de escrever mais prazerosa.
Ela socializa com seus alunos o registro em um diário, todos os dias um aluno leva para casa e registra aquilo que mais foi significante durante todo o período do dia, tarde ou noite para ela seja em casa, na escola ou na rua. Os alunos que quiserem, também podem registrar por meio de desenho e gravuras.
O manuseio do diário segue alguns passos como: manter as mãos secas e limpas, não dobrar nem amassar, não usar canetinha e não escrever comentários maldosos ou desagradáveis sobre a escrita dos colegas e trazer no dia seguinte onde será corrigido com a professora se houver necessidade e depois lido para o grupo.
Ótima idéia professora Luciana, parabéns!!!!

SELETIVAS DAS OLIMPÍADAS semana de 17 a 21/08

Estamos nos preparando para as Olimpíadas Escolares de 2009, portanto os professores de Educação Física iniciaram um processo de seletiva, onde os alunos são observados em determinadas modalidades e divididos para saber quem participará de qual modalidade.
Nesta semana, no período da tarde o Professor Rafael realizou seletivas de vários esportes como dama, futsal masculino e feminino e xadrez, foi importante porque descobrimos muitos talentos e trabalhamos questões como participação, cooperação, respeito, solidariedade, entre outros que a prática do esporte proporciona.
O professor Ewerton (período da manhã) também realizou muitas seletivas, mas um detalhe fez toda a diferença, ele esteve em um dos ambientes da escola, com as alunas do 5º ano, entre elas, a aluna Graziela que é portadora de deficiência visual e não poderá participar das olimpíadas por ter mais de 15 anos, isso não foi problema, o professor com toda a sua dedicação passou as regras do jogo e com o auxilio das amigas realizou as atividades com sucesso.

ACUIDADE VISUAL

A professora Ana Maria esteve nesta semana aplicando o teste de acuidade visual dos escolares dos 5º anos, a mesma com muita paciência, explicou como os alunos deveriam se portar diante da triagem. Ela enfatizou a importância da saúde visual para que os alunos aprendam e se desenvolvam com mais facilidade.

PROJETO PAIS EM AÇÃO

OProjeto Pais em Ação que envolve toda a comunicade é realizado nesta U.E. pelo professor de Educação Fsica Ewerton Correa e tem como objetivo promover atividades para a comunidade dentro da escola, socializar pais e unidade escolar, pois é fato que a escola não serve apenas os alunos e sim as famílias. Propõe-se então a promoção de atividades variadas que exercitem o corpo e a mente de pais, familiares e membros das comunidades próximas à unidade escolar com atividades físicas afastando os participantes do sedentarismo e proporcionando atividades que envolvam raciocínio e que sejam prazerosas. Nesse caso, a escola torna-se uma grande aliada da saúde, sociabilidade, convivência, diversidade, diminuição do sedentarismo e qualidade de vida.

REGRESSO ACOLHEDOR

A EQUIPE DA ESCOLA JOSÉ SEBASTIÃO, RECEBEU COM GRANDE SATISFAÇÃO OS ALUNOS APÓS O PERÍODO DE FÉRIAS.

AS PROFESSOSRAS MARINETE E MARIA DO CARMO DO ENSINO INFANTIL PRÉ I E PRÉ II, ESTAVAM BEM ANIMADAS E PREPARARAM DE MANEIRA AMÁVEL E ACOLHEDORA ATIVIDADES PARA SEUS ALUNINHOS, E OS MESMOS SE ENTUSIASMARAM COM AMBIENTE CATIVADOR QUE LHES FORAM APRESENTADOS, PARTICIPANDO ATIVAMENTE DE TODAS AS TAREFAS COM MUITA ALEGRIA.