Sala de Apoio Educacional

Como se sabe a Sala de Apoio Educacional tem como principal objetivo o atendimento a alunos dos 5º e 4º anos com dificuldades de aprendizagens. E, alguns projetos específicos vêm sendo desenvolvidos para beneficiar principalmente alunos do 3º ano, como é o caso do "Projeto Jardim", que vem de encontro à temática da SAE, proporcionando o lado prático de atividades teóricas trabalhadas anteriormente.
Com esse projeto, os alunos desenvolvem listas com nomes de plantas, flores, árvores que podem ser incluídas em nossa escola. Realizam o levantamento de materiais a serem utilizados. Pesquisam tratamento e clima propício ao plantio, e beneficio que ervas medicinais podem trazer.
Depois de realizar as pesquisas teóricas, vem a pratica, onde os alunos colocam a "mão na massa" para construir um jardim, e cuidar dele posteriormente com manutenção, limpeza e irrigação.
Os alunos selecionados para este projeto (Jardel e Guilherme -3ºB) se encaixam perfeitamente no perfil, pois além de cuidar de plantas em casa, também possuem dificuldades de aprendizagem, que vem sendo trabalhadas com assuntos de seu conhecimento e rotina.

FORMATURA DO PROERD

No dia 23 de setembro de 2009 aconteceu nesta unidade escolar a cerimônia de encerramento das aulas do PROERD (Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência).
Foi um evento simples, mais repleto de carinho, onde a PM Rosilene foi homenageada pelos alunos com cartões redigidos e confeccionados por eles, flores, músicas e presentes, além, claro de muuuuuitos abraços e beijos.
MUITO OBRIGADA PM ROSILENE VOCÊ É MUITO IMPORTANTE PARA NÓS.

PARQUE NÃO É SÓ DIVERSÃO!!!

Aqui em nossa escola o parque não é só utilizado para diversão de forma livre, como temos dois professores de educação física ambos se revesam para utilizar a quadra nesses revezamentos, o parque é utilizado para realização do conteúdo de educação física, as atividades de circuito são desenvolvidas com orientação do professor Ewerton e nessa aula teve o auxílio da professora do 1º ano Ana Lúcia.

O circuito tinha o objetivo de desenvolver algumas habilidades físicas básicas, como: força muscular (escorregador), impulsão horizontal (arcos), pendurar-se (argolas), equilíbrio dinâmico (balança), rolamento lateral (colchonete) .

Quando bem planejada, a utilização do parque proporciona mais do que diversão, pode ser um grande aliado para o professor desenvolver habilidades.

OBA!!! PARQUE

Este ano nossa escola recebeu um grande presente, grande mesmo, bonito, colorido, divertido, enfim... Tudo de bom!!! É o PARQUE que diverte e alegra tanto nossas crianças.

Para utilizá-lo com segurança, os professores criaram regras com os alunos e há uma escala de horários para que não vá mais de uma sala por vez, o que garante mais segurança e diversão.

SEMANA DO FOLCLORE

Na semana de 17 a 21 de agosto várias atividades foram realizadas com o objetivo de resgatar o folclore brasileiro. As professoras Denise Nunes e Luciana confeccionaram com seus alunos, personagens do nosso folclore com dobradura como Boitatá, Bumba meu boi entre outros. O professor de educação física Ewerton, desenvolveu algumas brincadeiras folclóricas e confeccionou alguns brinquedos utilizando materiais recicláveis.
Com o objetivo de valorizar o folclore brasileiro, estimular a criatividade, a imaginação, a linguagem oral e a socialização dos alunos, a professora Edileusa do Pré I – B, todo dia realizava a leitura de uma lenda como: Iara, Saci-pererê, Boitatá entre outras e um trava língua e os próprios alunos apresentavam, ao final do dia, o que eles já haviam aprendido até o momento.

A professora de Arte Ednalda procurou resgatar o folclore de forma a garantir as tradições às outras gerações e despertar o interesse em nossa cultura, realizou confecção de maquetes e esculturas que viraram exposição no pátio da escola.